مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 8, Numéro 2, Pages 685-704
2024-01-03
Authors : Achour Toufik .
Abstract: This study aimed to know the importance of good pedagogical training for teachers of physical education and the extent of its contribution to underlining the objectives of the learning unit in the secondary stage, where the researcher used the descriptive approach in the study. As for the research community, it was represented by the teachers of physical education in the state of Bouira, whose number is 150 professors. With regard to statistical methods, percentages and K squared (X2) were used. One of the most important results is that good pedagogical composition contributes to the effectiveness of defining procedural goals for each activity, increasing educational seminars for the quality of the educational process. الملخص: هدفت هذه الدراسة الى معرفة أهمية التكوين البيداغوجي الجيد لأساتذة التربية البدنية ومدى مساهمته في تسطير أهداف الوحدة التعلمية في الطور الثانوي حيث استعمل الباحث المنهج الوصفي في الدراسة، أما بالنسبة لمجتمع البحث فقد تمثل في أساتذة التربية البدنية لولاية البويرة والمتمثل عددهم في 150 أستاذ وبخصوص الوسائل الاحصائية فقد استعمل النسب المئوية وكاف تربيع (X2) ومن أهم النتائج ان التكوين البيداغوجي الجيد يساهم في فعالية تحديد الاهداف الاجرائية لكل نشاط، ومن بين توصيات الباحث ضرورة الاكثار من الندوات البيداغوجية من أجل جودة العملية التعليمية.
PEDAGOGICAL CONFIGURATION ; PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ; THE LEARNING UNIT
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Djoubar Merwan
.
pages 705-724.
Ben Nedjma Noureddine
.
pages 478-491.