مجلة الابداع الرياضي
Volume 12, Numéro 1, Pages 270-289
2021-06-01
Authors : Achour Toufik .
Abstract: This study basically aimed to reveal to what extent teachers are able to control class, especially when internal work environment conditions are not appropriate including lack of play or training areas, a large number of pupils and covered sports halls in which air conditioning is not adequate at all, especially during corona pandemic, These latter present a big constant fear to institutions educational family, In this study we used the descriptive approach, while our research community is represented by 125 professor of physical education in the secondary education stage of Bouira province, in terms of statical methods we used percentages and (X2), The most interesting achieved result is that internal work environment affects teachers and their global performance الملخص : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى قدرة الأساتذة على التحكم في الفصل خلال ظروف بيئة العمل الداخلية والمتمثلة في نقص مساحات اللعب وكثرة التلاميذ، وكذلك القاعات المغلقة والتي تقل فيها شروط التهوية خاصة مع هذا الوضع الصعب والمتعلق بجائحـــة فيروس كـــورونا 19 والتي تشكل مخــاوف على الأسرة التربــــوية داخل المــؤسسات، وقد استعملنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي، ويتمثل مجتمع بحثنا في أســـــــاتذة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التـعليم الثانوي لولاية البويرة والبالغ عددهم 125 أستاذ، وفيما يخص الوسائل الإحصائية، فقد استعملنا النسب المئوية، و(X2)، ومن أهم النتائج المتوصل اليها انه هناك استجابة كبيرة لتأثيرات بيئة العمل من طرف الأساتذة وأنها تؤثر على أدائهم العام
The internal working environment ; covid 19 ; professor of physical education and sport ; management and organization of the classroom
Djoubar Merwan
.
Rouini Ahmed
.
Gattaf Mohamed
.
pages 549-570.
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
لبنى جيلالي
.
مجيد فرنان
.
ص 85-95.
طياب محمد
.
قراشة طيب
.
عمراني إسماعيل
.
ص 526-540.