الموروث
Volume 10, Numéro 2, Pages 138-148
2023-12-17
الكاتب : لشهب حياة .
ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى مناقشة الأبعاد التعليميّة وتجلّياتها في المعاجم المدرسيّة العربيّة من خلال معجم الرّائد الصغير، وما مدى تحققها فيه؟ وإلى أي مدى وفق في توظيفها ومراعاتها في معجمه؟ وكذا تبيان الشروط والمعايير الواجب توفرها في المعجم المدرسي حتى يكون تعليميّا يؤدي وظيفيّته التعليميّة، خاصة إذا نظرنا إلى طبيعة المستعمل الموجّه له، الذي يفرض على المعجم أن يكون متماشيّا مع مرحلته العمريّة الحسّاسة، ومستواه الفكري، وقد اخترنا الرائد الصغير لجبران مسعود الموجه للمبتدئين حتى نقف عنده بالتحليل والمناقشة لمعرفة مدى تحقق ذلك فيه. Abstract: The current study is a descriptive and analytical study to discuss the educational dimensions and their manifestations in Arabic schools through Al-Raed Al-Saghir's lexicon. And how much is it verified? To what extent did agree to use it and observe it in his dictionary? As well as clarifying the conditions and the criteria that must be provided in the school dictionary so that it is educational and performs its educational functions, especially if we look at the nature of the user it is directed to, which imposes on the dictionary to be in line with his sensitive age stage, and his intellectual level, and we have chosen the dictionary. Al-Sagheer by Gibran Masoud (dictionary for beginners) , so that we can analyze and discuss to find out how it is achieved.
أبعاد ; تعليمية ; الرائد الصغير ; دراسة ; صفية ; تحليلية
قوجيل جميلة
.
ص 303-322.
عاشور جميلة
.
ص 168-187.