المعيار
Volume 27, Numéro 5, Pages 1392-1399
2023-09-15

Les Interactions En Classe De Fle Au Primaire : Une Collaboration Enseignant/apprenant



Auteurs : Boucheriba Nadjet .

Résumé

Résumé: À travers un questionnaire adressé aux enseignants de l’école primaire, nous avons voulu vérifier certaines pratiques en rapport avec les interactions en classe de FLE. L’objectif serait de connaitre les méthodes utilisées par ces enseignants pour une gestion efficace des interactions des élèves. En perspective, nous souhaiterions contribuer à l’amélioration des pratiques de communication mais aussi, l’apprentissage de l’oral en classe de FLE à l’école primaire Abstract: Through a questionnaire addressed to primary school teachers, we wanted to verify certain practices related to interactions in FLE class. The objective would be to know the methods used by these teachers for an effective management of student interactions. In perspective, we would like to contribute to the improvement of communication practices but also, the learning of oral in FLE class in primary school.

Mots clés

Interaction ; Enseignant ; apprenant ; FLE ; Communication

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