المعيار
Volume 27, Numéro 5, Pages 1269-1284
2023-09-15
تأثير برنامج مقترح باستخدام الألعاب التربوية على تنمية بعض القدرات الحركية لدى أطفال (10-11 سنوات ) .
الكاتب : عمارة توفيق . رحو عمر .
الملخص
تهدف هذه الدراسة الى ابراز تأثير الألعاب التربوية على تنمية بعض القدرات الحركية لدى أطفال المرحلة الابتدائية(10-11) سنوات واشتملت العينة على 40 تلميذا 20 منهم يمثل العينة الضابطة طبق عليهم البرنامج العادي و 20 آخرين يمثلون العينة التجريبية طبقنا عليهم برنامج الألعاب التربوية بابتدائية اينشتاين ببومرداس، و بعد التحليل الاحصائي للبيانات توصلنا الى وجود فروق ذات دلالة احصائية فيما يخص تنمية القدرات الحركية الانتقالية والمعالجة والتناول لصالح العينة التجريبية عدا مهارتي الجري 25م والقفز العريض اللتان بينتا عدم وجود فروق دالة احصائيا بين العينتين . ABSTRACT: This study aims to show the effect of educational games in developing some motor abilities among children of primary stage (10-11 years) , the sample included of 40 pupil ,20 of them as a control sample that we have applied the normal program and 20 others as an experimental sample that we have applied the program of educational games in Einstein primary school Boumerdes ,after the statistical analysis of the data we found that there are statistically significant differences in the development of transitional motor abilities , processing and handling in favor of experimental sample except running and broad jumping skills which showed any statistical significant differences between the two samples Keywords: educational games program, motor education, motor abilities, primary stage.
الكلمات المفتاحية
برنامج الألعاب التربوية – التربية الحركية - القدرات الحركية _ المرحلة الابتدائية
مقالات مماثلة
عبد الحميد لغرور
.
خالد شنوف
.
ص 70-102.
فاتح يعقوبي
.
ص 28-54.
بن براهيم العيد قويدر
.
ص 153-166.
قرومي علي
.
بن قويدر احمد
.
مرزوقي اسامة
.
ص 1-17.
زيادي صالح
.
معلم عبد المالك
.
ص 227-240.
