دراسات نفسية وتربوية
Volume 16, Numéro 2, Pages 390-401
2023-08-31

مستوى الكفاءة الذاتية الُمدركة لدى طلبة الدكتوراه (ل.م.د) بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية دراسة استكشافية بجامعتي ورقلة وغرداية

الكاتب : بوعيشة نورة . بوسعيد مليكة .

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الكفاءة الذاتية الُمدركة لدى طلبة الدكتوراه (ل.م.د) بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعتي ورقلة وغرداية، والكشف عن الفروق تبعاً لمتغير الجنس(ذكور- إناث) والتخصص(علم النفس- علم الاجتماع).وذلك باستخدام المنهج الوصفي ، وقد تم تطبيق استبيان من تصميم الباحثتين لقياس مستوى الكفاءة الذاتية المدركة على عينة من طلبة الدكتوراه قوامها (50) طالب وطالبة، وأظهرت نتائج الدراسة أن طلبة الدكتوراه (ل.م.د) بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعتي ورقلة وغرداية لديهم مستوى متوسط من الكفاءة الذاتية المُدركة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الكفاءة الذاتية المُدركة بين الطلبة والطالبات، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى طلبة علم النفس وعلم الاجتماع. The present study aims to identify the level of self-efficacy of the PhD(L.M.D) students at the Faculty of Humanities and Social Sciences at Ouargla and Ghardaia universities, and to identify the differences according to the gender variable (male and female) and specialization(psychology and sociology). The study found the following results: The respondents have an average level of perceived self-efficacy. There were no statistically significant differences in the level of perceived self-efficacy between male and female students. There were no statistically significant differences between the level of psychology and sociology students.

الكلمات المفتاحية

-الكلمات الدالة: كفاءة ذاتية مدركة-دكتوراه الطور الثالث(ل.م.د)- علوم الاجتماعية