دفاتر المخبر
Volume 18, Numéro 1, Pages 55-71
2023-05-31
نماذج دولية في الإصلاح التربوي قراءة في معايير جودة التعليم.
الكاتب : خليل نزيهة .
الملخص
تهدف هذه الورقة إلى البحث في مسألة الإصلاح التربوي وتطويره وعرض لأهم التجارب الدولية في الإصلاح التربوي وجودة التعليم، فالبحث في الجودة والتميز في الأداء بالمؤسسات التعليمية مسألة هامة لإعادة النظر في سياستنا التربوية ولإصلاح منظومتنا التعليمية وفق مؤشرات ترتبط بمعايير الجودة في التعليم تتلاءم وبيئاتنا التربوية وتتماشى وقيمنا الثقافية بتحسين مختلف عناصر المنظومة التعليمية ومخرجات مؤسساتنا للحاق بركب التقدم والتطور الحاصل في المجال التربوي والذي هو أساس كل سياسة تنموية . Abstract This paper aims to research the issue of educational reform and its development and to present the most important international experiences in educational reform and the quality of education. Research in quality and excellence in performance in educational institutions is an important issue for reconsidering our educational policy and reforming our educational system according to indicators related to quality standards in education that are compatible with our educational environments and in line with our values. We seek to improve the various elements of the educational system and the outputs of our institutions to catch up with progress and development in the educational field, which is the basis of every development policy. .Keywords: Education; quality; quality of education; educational reform; educational policies
الكلمات المفتاحية
الجودة؛جودة التعليم ؛الإصلاح التربوي؛السياسات التربوية .
مقالات مماثلة
سفيان بن عبد العزيز
.
سعاد يوسفاوي
.
ص 62-72.
دندان أسماء
.
موساوي فاطمة
.
ص 300-322.
