مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية والتربوية والأرطفونيا
Volume 3, Numéro 2, Pages 72-101
2023-07-08

بناء مقابلة انتقاء (توظيف) أستاذ جامعي تخصص علم النفس العمل (بالجامعة الجزائرية)

الكاتب : نصراوي صباح . حيواني كريمة .

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقابلة انتقاء (توظيف) أستاذ جامعي (تخصص علم النفس العمل) بالجامعة الجزائرية؛ وللتحقق من ذلك تم استخدام أسلوب تحليل المحتوى على عينة من عروض التكوين الخاصة بالسنة الثالثة ليسانس علم النفس العمل والتنظيم، والسنة الأولى والثانية ماستر تخصص علم النفس العمل والتنظيم وتسيير الموارد البشرية والمعمول بهما حاليا في جامعة العربي بن مهيدي –أم البواقي- ، وقد اعتمدت الدراسة على التحليل الكمي لتحديد محتوى مقابلة التوظيف من حيث عدد الاسئلة في كل مجال، وعلى التحليل الكيفي لتحديد محتوى المقابلة في مجالي: المهارات العلمية، المهارات الاتصالية (وضوح الخطاب، التواصل التحليل، والتلخيص). وتوصلت نتائج الدراسة الى: - محتوى شبكة مقابلة توظيف الأستاذة الجامعين تخصص علم النفس العمل والتنظيم ينقسم الى جزئين. - تتكون مقابلة توظيف الأستاذة الجامعين تخصص علم النفس العمل والتنظيم من 28 مجالا وهي مواد التخصص. - تقيم المهارات الاتصالية (وضوح الخطاب، التواصل التحليل، والتلخيص) ضمنيا من خلال الأسئلة التي يتم طرحا على المرشحين حيث وزعت النقطة المقدمة لكل مقياس مناصفة بين المعرفي والاتصالي. The aim of the present study is to build a selection interview (recruitment) of a university professor (specializing in work psychology) in the Algerian University. To this end, the content analysis method was used on a sample of training presentations for the third year of Bachelor of work, and organizational psychology, and the first and second masters specializing in work, and organizational psychology, and human resources management; that are currently in operation in Larbi Ben M'hidi University. Accordingly, the study relied on quantitative analysis to determine the content of the interview in terms of the number of questions in each field; while the qualitative analysis was to determine the content of the interview in the field of: scientific skills, communication skills (speech clarity, communication analysis, and summarization). The results of the study were: -The content of the selection interview (recruitment) of a university professor (specializing in work psychology), is divided into two parts. - A selection interview (recruitment) of a university professor (specializing in work psychology), consists of 28 fields, which are the subjects of specialization - Communicative skills (speech clarity, communication analysis, and summarization) are implicitly assessed through the questions that are asked to the candidates. Moreover, the point presented for each scale is equally divided between cognitive and communicative one. In the end, the study has come to a set of recommendations Key words: Selection Interview, Recruitment, University Professor, Specializing In Work Psychology.

الكلمات المفتاحية

مقابلة انتقاء ; توظيف ; أستاذ جامعي ; علم نفس العمل ; Selection Interview ; Recruitment ; University Professor ; Specializing In Work Psychology