khazzartech الاقتصاد الصناعي
Volume 13, Numéro 1, Pages 642-663
2023-06-15

دور بعد التحفيز الالهامي والاعتبار الفردي في تنمية المهارات الفردية دراسة حالة: عينة من إطارات مؤسسة جنرال كابل بسكرة

الكاتب : شين فيروز . شين نوال .

الملخص

ملخص: هدفت هذه الدراسة الى تحليل دور بعدي القيادة التحويلية (بعد التحفيز الالهامي والاعتبار الفردي)في تنمية المهارات الفردية، دراسة حالة: عينة من إطارات مؤسسة جنرال كابل بسكرة. ولقد تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، حيث قسمت الى ثلاثة محاور، تمثل المحور الاول في الخصائص الشخصية والوظيفية لعينة الدراسة، أما المحور الثاني وهو المتغير المستقل في الدراسة فتمثل في بعدي القيادة التحويلية وهي (التحفيز الالهامي والاعتبار الفردي)، والمحور الأخير وهو المتغير التابع، والمتمثل في تنمية المهارات الفردية. ولتحليل البيانات تم استخدام (SPSS)، الاصدار (20). وتم التوصل للنتيجة التالية: يوجد دور معنوي ذو دلالة إحصائية لبعدي التحفيز الالهامي والاعتبار الفردي في تنمية المهارات الفردية في مؤسسة جنرال كابل بسكرة. الكلمات المفتاحية: قيادة تحويلية، تحفيز الهامي، اعتبار فردي، المهارات، المهارات الفردية. Abstact : This study aimed to analyze the role of transformational leadership (Inspirational Motivation and Individualized Consideration) in development of individual competencies, the case Study general cable of biskra. We used the questionnaire as a tool for data collection. It was divided into three axes, the first axis deals with the personal and functional characteristics; while the second axis represents the independent variable the transformational leadership dimensions which consists of two elements (Inspirational Motivation, and Individualized Consideration), the last axis is the dependent variable, which is development of individual competencies. To analyze the data we used (SPSS). The following result have been reached: There is significant role with statistically significant for the role of transformational leadership (Inspirational Motivation and Individualized Consideration) in development of individual competencies in general cable biskra

الكلمات المفتاحية

القيادة ; القيادة التح ; يلية ; التحفيز الالهامي ; العتبار الفردي ; تنمية المهارات ; المهارات الفردية