recherches économiques
Volume 18, Numéro 1, Pages 165-182
2023-06-18
الكاتب : فاري لبنى سحر . مولوج كمال . قريتلي حمزة .
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز العوامل المؤثرة على نية الطلبة للاستمرار في استخدام منصات التعليم عن بعد، من أجل ذلك تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي حيث تم الإجابة على )227( إستبانة، وإعتمادا على الأدوات الإحصائية عن طريق برنامج التحليل الإحصائي (spss) تم التحليل وإختبار الفرضيات. تظهر النتائج أنه يوجد تأثير دل معنويا لكل من المنافع المدركة لاستخدام منصات التعليم عن بعد وسهولة إستخدامها على نية الطلبة للإستمرار في إستخدامها في حقبة ما بعد الكوفيد19، وكذلك وجود تأثير للتجربة السابقة والرضا عنها على نية الطلبة للإستمرار في إستخدامها في حقبة مابعد الكوفيد19. This study aims to highlight the factors influencing students to continue to use distance learning platform. For that, the descriptive analytical methode was used and (227) questionnaires answered, using a set of statistical tools through the statistical analysis program (spss) and testing of hypotheses, The results show that There is a significant impact on both the benefits of using and easily using distance learning platforms, also past experience, and the satisfaction of students to continue to use them during the post-Covi 19era.
منصات ; تعليم عن بعد ; منافع مدركة ; تجربة سابقة ; رضا طلبة
فاري لبنى سحر
.
لخضاري نسيمة
.
ص 175-186.
المسيعديين مصعب حمد
.
الرفوع أحمد نهار
.
ص 11-24.
كمال مولوج
.
ص 231-255.
بوعبد الله حفيظة
.
ص 164-177.
سيدي محمد بن أشنهو
.
سيد أحمد بوسيف
.
ص 221-246.