دراسات نفسية
Volume 8, Numéro 14, Pages 65-78
2017-06-01
فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في التخفيف من درجة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة لدى الطفل المتمدرس.
الكاتب : كوثر بوكريطة . هناء شريفي . سعيدة لونيس .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في التخفيفمن درجة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة لدى الطفل المتمدرس. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تمّ إجراء دراسة ميدانية اعتمدنا فيها على مقياس كونرزوكذا مقياس صعوبات الانتباه، أين تمّ بعدها تطبيق برنامج علاجي معرفي سلوكيعلى الحالة(طفل متمدرس). وقد خلصت الدراسة إلى أنّ البرنامج العلاجي الذي تمّ تصميمه وتطبيقه كان له تأثير إيجابي وفعّال في التخفيف من درجة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة عند الطفل المتمدرس، وكذا مساهمتهأيضا في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لديه.
الكلمات المفتاحية
البرنامج العلاجي المعرفي السلوكي- اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة- الطفل المتمدرس
مقالات مماثلة
بلهوشات سمية
.
بهتان عبد القادر
.
ص 254-270.
لبوخ بيلال
.
بشلاغم يحي
.
ص 650-671.
لوجان العالية
.
محرزي مليكة
.
ص 201-212.
