المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 9, Numéro 1, Pages 07-32
2015-06-30
الوعي بالعمليات المعرفية
الكاتب : عبد الرحمان بن بريكة .
الملخص
يعتبر الوعي بالعمليات لا معرفية نقطة انطلاق المتعلم بطريقة ذاتية تلقائية في تخطيط، وتسيير، وضبط عملية التعليم لديه، كما تعتبر هذه العمليات استراتيجية تفكير وتعلم، تختلف في مداها وعمقها من متعلم لآخر، إلى أن المتفق عليه بين الباحثين في هذا المجال أن الوعي بالعمليات المعرفية مكتسب ويمكن تعلمه.
الكلمات المفتاحية
الوعي، العمليات المعرفية.
مقالات مماثلة
عبد الله قلي
.
ص 303-334.
بوكعبة زهية
.
بشقة عزالدين
.
ص 119-140.
بلحاج حسنية
.
بن راشد رشيد
.
ص 365-388.
