مجلة العلوم وافاق المعارف
Volume 3, Numéro 1, Pages 243-262
2023-04-03
التعليم والمنشآت التعليمية خلال الفترة الرومانية (مقاطعة نوميديا مجال جغرافي للدراسة)
الكاتب : خادري مبروك .
الملخص
The study is concerned with the subject of education during the Roman period, where the subject was addressed in general with the information it contained in Roman education, and then the study of the Numidia region in particular from various literary and archaeological aspects, and the focus was on educational facilities, which are the most prominent problems in the subject, where Its existence has been proven in literary sources, which is offset by the absence of evidence to prove it in the archaeological sites of the studied area. تهتم الدراسة بموضوع التعليم خلال الفترة الرومانية، حيث تم التطرق الى الموضوع بشكل عام بما يحتويه من معلومات عن الجانب التعليمي في الفترة الرومانية ، ثم دراسة لمنطقة نوميديا بشكل خاص من مختلف الجوانب الأدبية و الأثرية، وقد تم التركيز على المنشآت التعليمية التي تعتبر أبرز إشكال في الموضوع، وفي المدن التي توفرت على بنايات من المحتمل ان تكون مدارس، حيث ثبت وجودها في المصادر الأدبية ونجد أبرز مثال على ذلك في مدينة مادور، كما توفرت إشارات لبنايات في مدينة كويكول أطلق عليها تسمية schola في ضل غياب اي نماذج اللمدارس الرومانية، وعدم وجود اي مؤشرات تؤكد وجود مدارس في أي موقع روماني.
الكلمات المفتاحية
التعليم ; الرومان ; نوميديا ; كويكول ; مادور
مقالات مماثلة
