Revue Santé Mentale et Neurosciences
Volume 1, Numéro 1, Pages 59-71
2019-06-30
Auteurs : Haderbache Yamina .
Les nouvelles technologies de l’information et de la communication (TIC) occupent une place importante dans le mode de vie actuelle des personnes, dont l’intérêt est incontestable. Ils sont à la fois, des outils d’apprentissage, des sources de connaissance et des moyens d’échange et de communication qui permettent l’ouverture au monde extérieur. Malgré ces avantages dans l'amélioration de la qualité de vie des usagers, leur utilisation excessive à des conséquences néfastes sur eux, plus précisément chez les catégories les plus vulnérables, à savoir les enfants et les adolescents. Le développement des (TIC) a engendré de nouveaux types d’addiction sans substance. D’où l’appel à la vigilance face aux éventuels effets néfastes des (TIC) afin de prévenir les risques d’addiction. Dans cet article, nous nous interrogeons sur les stratégies de prévention face aux risques de l’usage abusif et d’addictions aux (TIC) chez les enfants et les adolescents, à savoir le rôle fondamental des parents comme des principaux acteurs de l’éducation des enfants et des adolescents pour un bon usage de ces outils.
Les TIC, addiction, enfant et adolescent, les parents, la prévention
بن زيادة محمد الهادي
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ص 317-327.
بن عميروش يسمينة
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ص 159-176.
Benhamouda Youcef
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pages 771-781.
Guiraa Hatem Wahiba
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pages 494-509.