معارف
Volume 17, Numéro 2, Pages 969-987
2022-12-31
الكاتب : بولبدة علي . زعاف خالد .
هدفت دراستنا للتعرف على التمثلات الاجتماعية كمحدد سوسيولوجي مؤدي لخطاب الكراهية لدى الطالب الجامعي (دراسة ميدانية بجامعة محمد الشريف مساعدية بسوق أهراس)، بالاعتماد على مجموعة من الخطوات المنهجية، وما يتطلبه البحث الميداني لجمع المعلومات من عينة قصدية، والمكونة من (45) طالب وطالبة من قسم علم الاجتماع، ووزعت عليهم استبيان كأداة لجمع البيانات مكون من مجموعة أسئلة جاءت متسلسلة لما يقتضيه البحث من أبعاد متعلقة وموضوع الدراسة، وصف فيها الباحث ضمنيا أبعاد، و مؤشرات تخدم موضوع البحث من وجهة نظره، بالإضافة للمنهج الوصفي التحليلي بهدف أن يتوصل بالبحث إلى مجموعة أهداف، و نتائج مسطرة للإجابة عن مشكلة دراسته. Our study aimed at identifying social representations as a sociological determinant of hate speech in a university student (field study at Mohammed Al-Sharif University, assistant at Souk Ahras), based on a set of methodological steps and the requirements of field research to collect information from a purposive sample, consisting of 45 students from the sociology department, and distributed to them a questionnaire as a data collection tool consisting of a set of questions that came in sequence for the dimensions related to the subject matter of the study, in which the researcher implicitly described dimensions, indicators that serve the subject from his point of view, in addition to a descriptive analytical approach with a view to reaching a set of objectives and a simplified results to answer the problem of his study.
التمثلات الاجتماعية ; محدد سوسيولوجي ; خطاب الكراهية ; الطالب الجامعي
بن عمار أشواق
.
بوترعة بلال
.
ص 139-159.
مرسلي عماد الدين
.
ص 202-217.
نفيدسة فاطمة
.
هروال منير
.
بوتعني فريد
.
ص 218-230.