المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية
Volume 14, Numéro 2, Pages 497-522
2022-12-22
التوافق المهني وتأثيره على التحصيل الدراسي للتلاميذ من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط (دراسة ميدانية بمتوسطات سيدي بلعباس)
الكاتب : موفق عبد الحليم . يونس جميلة .
الملخص
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن أهمية التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط ومدى انعكاس مستوياته على التحصيل الدراسي للتلاميذ، حيث تم تطبيق مقياس التوافق المهني لـظلال محمود حليوي (2014) على عينة عشوائية مكونة من أربعة وخمسون (54) أستاذ من المتوسطات المتواجدة بمدينة سيدي بلعباس، ومن خلال التحليل الإحصائي توصلنا إلى النتائج التالية : يوجد تأثير للتوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط على التحصيل الدراسي للتلاميذ - وجود فروق في مستوى التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط لصالح الذكور. – عدم وجود فروق في مستوى التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط تعزى لمتغير السن. – وجود فروق في مستوى التوافق المهني لصالح الأساتذة الأكثر خبرة .
الكلمات المفتاحية
التوافق المهني ، التحصيل الدراسي، التعليم المتوسط.
مقالات مماثلة
موفق عبد الحليم
.
يونس جميلة
.
ص 408-432.
حبال ياسين
.
ص 330-349.
بن كعكع ليلى
.
قورين حسنية
.
ص 28-44.
