مجلة النص
Volume 9, Numéro 1, Pages 395-414
2022-03-04
أهمية التدخل المبكر في إكساب السلوك التكيفي للأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد
الكاتب : موفق عبد الحليم .
الملخص
تهدف الدراسة إلى الكشف عن أهمية التدخل المبكر في إكتساب الطفل التوحدي لمهرات السلوك التكيفي، حيث تم تطبيق مقياس مهارات السلوك التكيفي لـحسن حمدى عبد المنعم محمد (2016) على عينة قصدية مكونة من خمسون (50) طفل مشخصين بإضطراب طيف التوحد من مراكز التكفل المتواجدة بمدينة سيدي بلعباس، ومن خلال التحليل الإحصائي توصلنا إلى النتائج التالية : مستوى السلوك التكيفي مرتفع لأطفال التوحد ذوي التدخل المبكر. - لا توجد فروق بين الذكور والإناث في إكتساب مهارات السلوك التكيفي .- فروق لصالح أطفال التوحد الأكبر سناً نتيجة إستفادتهم من مدة تكفل أطول Abstract: The study aims to reveal the importance of early intervention in the acquisition of the skills of adaptive behavior by the autistic child, where the scale of adaptive behavior skills of Hassan Abdel Moneim Mohamed (2016) was applied to a purposive sample of fifty children diagnosed with ASD from the centers located in the Sidi Bel Abbas city. Results: Adaptive behavior is high for autistic children with early intervention.- There are no differences between males and females in acquiring adaptive behavior skills. - Differences in favour of older autistic children as a result of longer-term insurance.
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: إضطراب ، طيف التوحد ، الدمج الإجتماعي ، السلوك التكيفي.
مقالات مماثلة
بن زادي بلال
.
زعرور لبنى
.
ص 164-188.
بن شدة مليكة
.
ص 202-223.
بن يحي عيسى
.
بوضياف نادية
.
ص 11-22.
بونابي ذهبية
.
بوعبد الله لحسن
.
ص 108-135.
تسوري بن تسوري عبد الباقي
.
صام نادية
.
ص 257-274.
