المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية
Volume 14, Numéro 2, Pages 127-139
2022-12-22

دور جمعية العلماء المسلمين في الحفاظ على ثوابت الأمة الجزائرية من خلال التعليم العربي الإسلامي.the Role Of The Association Of Algerian Muslim Scholars In The Preservation Of The Constants Of The Algerian Nation Through Arab-islamic Education.

الكاتب : جبران لعرج .

الملخص

وقفت جمعية العلماء المسلمين الجزائريين موقف الرافض لسياسة فرنسا الإدماجية و الرامية إلى القضاء على الشخصية الوطنية.ومن أجل أداء الجمعية هذه المهمة ورسالة الحفاظ على ثوابت الأمة الجزائرية اعتمدت على وسائل عديدة نذكر منها: إنشاء المدارس الحرّة وبناء المساجد وتأسيس النوادي الثقافية، وإرسال وفود الرجال إلى مختلف جهات القطر الجزائري للإلقاء دروس الوعظ والإرشاد، وإصدار الصحف والمجلات وممارسة البحث والتأليف في المجال التاريخي كوسيلة لربط الشعب الجزائري بتاريخه الوطني. ومن خلال الأهداف التي حددتها الجمعية لنفسها، تظهر المسؤولية العظيمة التي تصدّرت للقيام بأعبائها والحفاظ على الشخصية الجزائرية خاصة من خلال نشر التعليم العربي الإسلامي. The Association of Algerian Muslim Scholars rejected France’s policy of inclusion aimed at eliminating the national personality. In order to fulfil this mission, the mission of preserving the persistence of the Algerian nation was based on a number of means, including the establishment of free schools, the construction of mosques and the establishment of cultural clubs, sending delegations of men to various parts of the country to give preaching and mentoring lessons, the publication of newspapers and magazines and the practice of research and authorship in the historical field as a means of linking Algpeople to their national history. Through the objectives set by the Assembly for itself, it demonstrates the great responsibility it has taken to fulfil its responsibilities and to preserve the Algerian personality, notably through the dissemination of Arab-Islamic education. Keywords : Algerian Association of Muslim Scholars; The Constants of the Nation; Algerian Personality; Arab-Islamic Education; Education Association.

الكلمات المفتاحية

جمعية العلماء المسلمين الجزائريين؛ ثوابت الأمة؛ الشخصية الجزائرية؛ التعليم العربي الإسلامي؛ جمعية التربية والتعليم. ; Algerian Association of Muslim Scholars; The Constants of the Nation; Algerian Personality; Arab-Islamic Education; Education Association.