مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 5, Numéro 10, Pages 245-259
2013-03-31
برنامج إرشادي لتعديل خصائص نمط سلوك )أ( في تخفيض قلق الامتحان لدى عينة من طلاب البكالوريا
الكاتب : عبدوني عبد الحميد . صياد نعيمة .
الملخص
Résume : La présente recherche a pour objet d’étudier l’angoisse des examens qui est considérer comme étant une variable indiquant la perturbation de l’élevé au cours des examens. la complication de ce problème, ainsi que les effets qu’il produit sur l’élevé , nécessite la mise en oeuvre de certains programme consultatifs en vue de trouver les solutions appropriées , en outre elle vise à tester l’efficacité du programme consultatif cognitive-comportementale afin de réduire l’angoisse d’examens auprès des élevés de troisième année secondaire.
الكلمات المفتاحية
برنامج إرشادي -تعديل - نمط سلوك-قلق الامتحان - طلاب البكالوريا
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