مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 10, Numéro 3, Pages 1546-1565
2022-10-08
رؤية نفسية في تحليل القيم الدينية من كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة إبتدائي
الكاتب : هدور سميرة .
الملخص
تهدف الدراسة إلى الإهتمام بالقيم الدينية في كتاب التربية الإسلامية وفق النظام التعليمي المتبع في الجزائر الخاص بمرحلة التعليم الإبتدائي من منظور نفسي، حيث تم استخدام تحليل محتوى كتاب السنة الرابعة وذلك بغية التعرف على القيم الدينية المكتسبة من الكتاب كوسيلة تعليمية، وتوضيح مدى تناسق القيم مع المرحلة العمرية للطفل وما يقابلها من النمو المعرفي والنفسي وكذا الإجتماعي، لذلك تم إظهار أهميتها على المستوى الذاتي (النفسي، المعرفي واللغوي) وكذا الإجتماعي للمتعلم (العلائقي)، الإنساني والوطني.
الكلمات المفتاحية
القيم الدينية، كتاب التربية الإسلامية، تحليل محتوى.
مقالات مماثلة
فرحات عبدالرحمان
.
ص 535-546.
ميزاب سمية
.
رابحي اسماعيل
.
ص 290-301.
فرحات عبدالرحمان
.
ص 43-57.
مانع أمال
.
ص 404-416.
عيـسـي أسماء
.
ص 261-275.
