جسور المعرفة
Volume 8, Numéro 3, Pages 207-218
2022-09-23
الكاتب : سعودي كريمة .
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير التكوين الأكاديمي على الميول المهنية لدى عينة من المجتمع متمثلة في طلبة جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله، تكونت عينة الدراسة من (75) طالب وطالبة، طُبق عليهم مقياس هولاند (John Holland) للميول المهنية، و تم الإعتماد على عدة أساليب للمعالجة الإحصائية وذلك بإستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) نسخة رقم (22)، و تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلبة الليسانس وطلبة الماستر في أبعاد الميول المهنية حسب التكوين الأكاديمي الجامعي، و قد يرجع هذا الاختلاف إلى مستوى التكوين الأكاديمي الجامعي، أما بالنسبة لمتغير الجنس فقد جاء الفرق لصالح الذكور تمثل في كل بنود الميول المهنية.
التكوين الأكاديمي.التكوين الجامعي. الميول المهنية.الطالب الجامعي
الدميني احمد
.
ص 8-33.
تواتي حياة
.
عمراني امال
.
برابح عامر
.
ص 160-194.
هنوس عماد
.
العلوي عبد الحفيظ
.
ص 345-362.
متوري راضية
.
ايت حبوش سعاد
.
صالحي سعيدة
.
ص 252-264.
سعودي عبد الكريم
.
ص 41-52.