مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 7, Numéro 2, Pages 55-74
2022-09-18
العلاقة الاتصالية بين المعلم و المتعلم أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية للمرحلة الثانوية 15-18 سنة
الكاتب : بوحاج سباع . بن ديدة مصطفى . ربوح صالح .
الملخص
الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة الاتصالية بين المعلم و المتعلم أثناء حصة التربية البدنية والرياضية للمرحلة الثانوية 15-18 سنة، حيث استعمل الباحث المنهج الوصفي على عينة قدرت ب20 أستاذ تربية بدنية واستعمل الاستبيان كأداة لجمع البيانات ،حيث اسفرت الدراسة على نتائج الآتية : للاتصال دور فعال لتحقيق أهداف الحصة بنقل المعلومات والأفكار والقيم من الأستاذ والتلميذ أثناء حصة تربية البدنية والرياضية . Abstract: The study aimed to learn about the communication relationship between the teacher and the learner during the 15-18 year-old physical and sports education class. The researcher used the descriptive curriculum on a sample estimated at 20 physical education professors and used the questionnaire as a data collection tool. The study produced the following results: Communication is instrumental in achieving the goals of the class by transmitting information, ideas and values from the professor and the pupil during the physical and sports education class.
الكلمات المفتاحية
الاتصال، حصة التربية البدنية والرياضية ، المراهقة، الأستاذ
مقالات مماثلة
أمنة مرنيز
.
كمال مقاق
.
ص 219-238.
عبد الحميد مخطاري
.
ص 84-89.
بعوش خالد
.
ص 48-75.
اوسماعيل صفية
.
اوسماعيل مخلوف
.
بن بعيود فراح عزيزة
.
ص 247-263.
حميد دشري
.
حمامة طاهري
.
ص 145-162.
