مجلة المنظومة الرياضية
Volume 9, Numéro 3, Pages 804-818
2022-09-01

أثر برنامج تعليمي مقترح بالألعاب الشبه رياضية في التقليل من صعوبات أداء بعض المهارات الحركية الأساسية في نشاط كرة اليد (دراسة تجريبية لتلاميذ متوسطة محمد بوهزيلة)

الكاتب : بوشامة زيان . مرتات محمد .

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اثر برنامج تعليمي مقترح بالألعاب الشبه الرياضية في التقليل من صعوبات أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لنشاط كرة اليد لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط ، إستعمل الباحث المنهج التجريبي ، تألفت عينة الدراسة من 20 تلميذ من تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمتوسطة محمد بوهزيلة تيزي نبراهم ولاية سطيف. ومن النتائج المتوصل إليها أنه للبرنامج التعليمي المقترح بالألعاب الشبه الرياضية أثر في التقليل من صعوبات أداء بعض المهارات الحركية الأساسية (الإستقبال والتمرير، التصويب) في نشاط كرة اليد . Abstract: This study aimed to know the effect of a proposed educational program using semi-sports games in reducing the difficulties of performing some basic motor skills of handball activity for middle school students , The researcher used the experimental method , The sample of the study consisted of 20 students of the third year of the middle school in the middle school of Mohamed Bouhazila Tizi Nebrahem in the state of Setif. Among the results, is that the proposed educational program in semi-sports games has an effect in reducing the difficulties of performing some basic motor skills (reception, passing, shooting) in handball activity.

الكلمات المفتاحية

البرنامج التعليمي . الألعاب الشبه الرياضية . المهارات الحركية الأساسية . كرة اليد.