اللّغة العربية
Volume 24, Numéro 3, Pages 1064-1078
2022-08-03
الكاتب : جعفري عواطف .
تطوّر الدّرس اللّساني في الآونة الأخيرة بشكل ملحوظ، وقد أدى هذا التّطوّر إلى تغيير في مسار البحث من النظام الداخلي المحدود للغة المعتمد على دراسة الخصائص الهيكلية لأشكال الجمل والاهتمام بمركزية التركيب على حساب المعنى؛ إلى البحث في العمليات العرفانية والخلفيات السياقية الواقعية التي تحكم التواصل التفاعلي الإيجابي بين المتكلمين والمستمعين،أي الاهتمام بمركزية المعنى بالدّرجة الأولى، وهذا ما دعت إليه التداولية العرفانية كتخصص مميّز في العلوم العرفانيّة، فهي تبحث في كيفية تشكل المعنى وإنتاج الأقوال والخطابات انطلاقا من العلاقة الرابطة بين اللغة والواقع داخل الذهن البشري، بالإضافة إلى البحث في نظريات التواصل المعاصرة ومقاربات المعنى الموسوعية. لذا سنسعى في هذا المقال إلى إماطة اللثام حول مقاربات المعنى الجديد الذي طرحته التّداولية المعاصرة المخالف لمفهوم المعنى السّائد مع إبراز دوره كآلية أساسية في فهم الخطاب وتحليله. The recent evolution of the lingual lesson has significantly changed the course of research from the limited rules of procedure of the language based on the study of the structural characteristics of ligation forms and the concern for centralization of the synthetic at the expense of meaning; To research the cognitive processes and realistic contextual backgrounds that govern positive interactive communication between speakers and listeners.that is the centrality of meaning primarily, which was called for by Cognitive Pragmatics measures as a distinct specialization in the cognitive sciences. It examines how meaning is shaped and the production of words and speeches based on the interrelationship between language and reality within the human mind, as well as research into contemporary communication theories and approaches to the seasonal meaning In this article, we will seek to discover the new meaning approaches that contemporary pragmatics measures have put forward that are contrary to the concept of dominant meaning, while highlighting its role as a key mechanism for understanding and analyzing discourse.
المعنى ; اللسانيات البنيوية ; اللسانيات التوليدية ; العلوم العرفانية ; التّداولية العرفانية ; meaning ; structural linguistics ; linguistics generative and transfomational ; cognitive sciences ; cognitive pragmatics.
بلقاضي هشام
.
هلال عبد الحفيظ
.
ص 7-24.
بخوش كمال
.
ص 111-119.