المشكاة في الاقتصاد التنمية و القانون
Volume 7, Numéro 1, Pages 44-62
2022-07-23
الكاتب : زرارة سمية . رقاد صليحة .
نهدف من خلال هذه الدراسة إبراز مشكلة الإدماج المهني لخريجي الجامعات كتحدي جديد للجامعة الجزائرية، باعتباره عنصرا لتقييم فعالية هذه الأخيرة، ومحاولة فهم السبب الرئيسي وراء الفجوة بين التعليم العالي وسوق العمل في الجزائر. وقد تبين لنا أن غياب نظام معلومات حول الإدماج المهني أدى إلى اتساع الفجوة وعرقلة الإدماج المهني لخريجي الجامعات. وتوصلت الدراسة إلى أنه من أجل تجاوز هذه المشكلة لابد من إقامة أجهزة متخصصة لمتابعة وضعيات ومسارات الإدماج المهني للخريجين، حتى يتم تحليل العلاقة بين التعليم العالي وسوق العمل، وتوفير نظام معلومات يمكّن من ضمان جودة التعليم العالي، وضمان فعالية سياسة التشغيل. ويمكن في هذا المجال الاستفادة من التجربة الفرنسية، والخبرة الطويلة لمركز البحث والدراسات حول المؤهلات.
الإدماج المهني ; التعليم العالي ; سوق العمل ; نظام المعلومات
سمايلي محمود
.
ص 207-222.
سلام سميرة
.
صامت فيصل
.
ص 173-183.
سمايلي محمود
.
ص 139-156.
بن يحي مريم
.
جلطي نجية
.
خرواع هند
.
ص 1283-1305.