Educ recherche
Volume 3, Numéro 1, Pages 47-59
2013-06-30
Auteurs : Ratziu Ioan .
Cet article débat sur comment évaluer les acquis et les compétences des élèves. L’évaluation des apprentissages est un moyen de vérifier si le dispositif de formation abouti, elle représente l’un des principaux leviers par lequel l’enseignement est contrôlé et amélioré. Un système éducatif de bonne qualité doit répondre aux trois critères : pertinence, efficacité et équité.
évaluation des acquis ; qualité d’un système éducatif ; pertinence ; efficacité ; équité.
Lakhdar Baghdad
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pages 75-81.
Arezki Chenane
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pages 129-134.
Otmane Tayeb
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Kouzmine Yaël
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pages 165-183.
A Soudani
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pages 61-74.
Rahmouni Hanane
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Benyahia- Taibi Ghalia
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pages 402-418.