Educ recherche
Volume 3, Numéro 1, Pages 85-94
2013-06-30
Auteurs : Ratziu Ioan .
Cet article aborde la thématique de la formation professionnelle à l’enseignement. L’activité professionnelle n’est pas seulement une simple exécution technique des tâches mais c’est une notion qui englobe la capacité de pouvoir réagir à l’imprévu et à l’analyse régulière des situations de travail et les régulations que le professionnel introduit suite à son analyse, etc. L’articulation étroite entre les « savoirs à enseigner » et les « savoir pour enseigner » est nécessaire.
curriculum en formation ; approches curriculaires ; compétences professionnelle ; savoirs ; enseignants
بوعقال سماح
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ص 196-220.
Roubai Chorfi Nabil
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pages 76-106.
Torchi Feyrouz
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pages 1797-1808.
Ratziu Ioan
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pages 47-59.