مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 3, Numéro 6, Pages 208-219
2011-03-09
الكاتب : عامر وسيلة . منوبية قسمية .
يتطلب رفع كفاءة مرحلة التعليم بالجامعة استثمار كاف ة الإمكانا ت المادي ة والبشرية المتاحة لنظام التعليم العالي ، واستخدامها الاستخدام المثل الذي يحقق أفضل مخرجات من الناحية الكمية والكيفية ، بأقل تكلفة ممكنة وفي أقصى وقت ممكن ، ومن المؤكد أن للجامعة أهدافا عديدة تسعى لتحقيقها بجهود العاملين فيها وإخلصهم لها م ن أساتذة وموظفين وطلب، وبقدر ما توفر لها من ظروف ملائمة تستطيع تحقي ق هذ ه الهداف المتضمنة الرقي بالبحث العلمي والرفع من مستوى خريجيها الذين يعتبرو ن ثروة بشرية هامة للمجتمع، ومن بين الأساليب المتبعة محاولة تبني تكنولوجيا التعلي م للعمل على استحداث جامعات حديثة تعمل على مواكبة التطورات العلمية العالمية ف ي هذا المجال.
واقع تكنولوجيا التعليم في الجامعة و أهميتها في التدريس بالنسبة للمعلم و المتعلم
جوزه عبدالله
.
ص 45-83.
زقب عثمان
.
عطية عبد الكامل
.
ص 219-231.