مجلة التنمية وإدارة الموارد البشرية
Volume 9, Numéro 1, Pages 127-150
2022-06-10
اقتصاديات التعليم وعلاقتها بالجودة في النظام التربوي الجزائري
الكاتب : بن عاشور الزهرة .
الملخص
سنحاول البحث في موضوع اقتصاديات التعليم وعلاقتها بالجودة في النظام التربوي، حيث تطرقنا إلى توضيح أهمية اقتصاديات التعليم الذي يبحث عن أحسن الطرق لاستخدام الموارد التعليمة ماليا وبشريا وتكنولوجيا وزمنيا في تكوين جيد للتلاميذ، والذي يستوجب تطبيق فلسفة الجودة التعليمية من خلال الإصلاح التربوي في المناهج التعليمية تعكس تطلعات المجتمع ومستقبله وتستجيب لتحديات العصر، ولابد من إيجاد توازن وتناسق بين التخطيط والتنفيذ، وهذا يستلزم إشراك كل الفاعلين في العملية التربوية التعليمية. We will try to research the economics of education and its relationship to quality in the educational system, where we discussed the importance of education economics, which seeks the best ways to use educational resources financially, human, technologically and temporally in a good composition for the students, which requires the application of the philosophy of educational quality through educational reform in the curriculum reflects the aspirations and future of society and responds to the challenges of the times, there must be a balance and consistency between planning and implementation, this requires the involvement of all actors in the educational process.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: اقتصاديات التعليم، الجودة التعليمية، النظام التربوي، المناهج التعليمية، الإصلاح، التخطيط.
مقالات مماثلة
مسعودة شریفي
.
محمد براق
.
ص 70-88.
حبار العالية
.
ص 1-10.
زين الدين كادي
.
خديجة خديم
.
ص 597-623.
