المجلة الجزائرية للحقوق والعلوم السياسية
Volume 7, Numéro 1, Pages 1175-1193
2022-06-01
ضمانات حماية حقّ الطّفل الجزائري في التّعليم في ظلّ التحديات المطروحة
الكاتب : ناتش خليفة . شرافي محمد نجيب .
الملخص
ملخص: تكفل المواثيق الدّولية والقوانين الدّاخلية على حد سواء حقّ الطفل في التّعليم كمكسب أصيل ومضمون، وتعمل الدولة على حمايته، وتوفر كلّ الإمكانات المادية والبشرية في سبيل ترقيته وتطويره، ليس لكونه حقّا مشروعا فحسب، ولكن لاعتباره استثمارا استراتيجيا في رجل المستقبل المنشود. وتكرّس جملة التّشريعات التي أقرّها المشرّع الجزائري منذ الاستقلال حقّ الطّفل في التعلّم، كما أنّها تضع التّدابير التّنظيمية للعملية التّربوية بما ينسجم مع غايات النّظام السّياسي، والتي تستهدف إنتاج المواطن المتشبع بقيم الانتماء إلى وطنه، والمتسلّح بالموارد التي تمكنه من تأدية دوره في المجتمع على النّحو الأمثل. Abstract The right of the child to education is an authentic and guaranteed gain under international charters and internal laws, and the state works to protect it, as it provides all material and human capabilities to develop it as a strategic investment in the target man of tomorrow, in addition to being a legitimate right. Since independence, the Algerian legislator has approved a set of legislation that defines organizational controls for the educational process in line with the objectives of the political system, with the aim of producing a citizen who is proud of his citizenship and who has the resources that allow him to exercise his role in society.
الكلمات المفتاحية
التعليم ; المنهاج ; الإجبارية ; المجانية ; Education ; curriculum ; freebies ; compulsory
مقالات مماثلة
برودي خالد
.
بلغدوش فتيحة
.
ص 221-238.
كريمة كروي
.
ص 406-418.
• كروي كريمة
.
سعود صالح
.
ص 188-196.
