أبعــاد
Volume 9, Numéro 1, Pages 729-742
2022-05-05
Auteurs : Nessma Fercha . Benbouaziz Akila .
la conception architecturale des bâtiments scolaire est une factor crucial pour le développement équilibré et sain de l’enfant, dont le rôle va au-delà du transfert de connaissances. En fait, Concevoir un bâtiment scolaire Esthétiquement distinctif, offrant à l’enfant la sécurité et le confort nécessaire pour assurer un individu positif et actif dans la société. Cette recherche tente de prouver que le respect de normes de conception pour les bâtiments éducatifs peut contribuer de manière significative à former une génération saine, physiquement et mentalement, Pour atteindre cet objectif, nous avons opté pour une approche descriptive – analytique.
Enfant ; batiment scolaire ; conception architecturale ; Bien-être de l'enfant ; Normes de conception
Zennir Meriem
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Allioui Fatma
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pages 111-126.
Sebaa - Berrouayel Nadia
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Delladj-sebaa Fatima-zohra
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pages 743-751.
Benharkat Amina
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pages 499-506.
Delladj Sebaa Fatima Zohra
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pages 294-301.