Revue Des Sciences Humaines
Volume 33, Numéro 1, Pages 43-60
2022-03-31
ظاهرة العنف في الوسط المدرسي (الدوافع وسبل الوقاية والعلاج) دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية ملازم إبراهيم بن عثمان -بئر العاتر– تبسة
الكاتب : مباركية أسامة . عباسية رحوي .
الملخص
تعتبر ظاهرة العنف من الظواهر الاجتماعية الأكثر انتشارا وتفاقما ومن أبرز المسائل الرئيسية التي تثير اهتمام الباحثين في العلوم الاجتماعية، لما تخلفه من آثار سلبية على الفرد والمجتمع بكل مؤسساته خصوصا المدرسة هذا الفضاء الذي أصبح اليوم ملعب لمظاهر الشغب والعنف بمختلف اشكاله. هدفت الدراسة الى البحث عن أسباب العنف المدرسي وسبل الوقاية منه، لهذا تم اعداد استمارة تكونت من خمس محاور أساسية تنوعت اسئلتها بين المفتوحة والمغلقة، وزعت على عينة تتكون من 40 مراهق متمدرس يمارسون الشغب داخل الثانوية. وبالتالي توصلت الدراسة الى أن ظاهرة العنف المدرسي تتحكم فيها عدة أسباب ذاتية خاصة بشخصية التلميذ واسرية ومدرسية...
الكلمات المفتاحية
العنف ؛ العنف المدرسي؛ المدرسة ؛ الفضاء المدرسي ؛ المرحلة الثانوية.
مقالات مماثلة
أ.عفاف بايزيد
.
ص 72-81.
سليم مجلخ
.
وليد بشيشي
.
فلفول عبد القادر
.
ص 1165-1184.
مولود طبيب
.
ص 169-187.
حويشي نصرالدين
.
دنمبري لطفي
.
ص 526-554.
حويشي نصرالدين
.
دنمبري لطفي
.
ص 400-413.
