مجلة المجتمع والرياضة
Volume 5, Numéro 1, Pages 175-190
2022-02-02

دور أستاذ التربية البدنية و الرياضية في تحفيز التلاميذ على ممارسة حصة التربية البدنية و الرياضية

الكاتب : خالد نوارة .

الملخص

للأستاذ دور كبير في إنجاز الأعمال الإجرائية في درس التربية البدنية و الرياضية فهو يخطط و ينظم و يرشد و يوجه التلاميذ في الدرس، ومن الضروري أن تكون العلاقة بينه و بين التلاميذ إيجابية مما يقود نشاطهم بشكل لإيجابي فهي تعتبر تعتبر مفتاح نجاح التعليم أو فشله ، وهذا من خلال مشاركة الأستاذ التلاميذ أفكارهم و طموحاتهم ومشاعرهم بثقة و صدق، و يتفهم مشاكلهم و يحترم آرائهم في نفس الوقت الأمر الذي يحفزهم على ممارسة حصة التربية البدنية و الرياضية , و لا يقتصر دور الأستاذ على تقديم أوجه النشاط البدني الرياضي المتعدد ، بل له دور أكبر من ذلك ، فهو يعمل على تقديم واجبات تربوية من خلال الأنشطة الرياضية التي تهدف إلى تنمية و تشكيـــل و رعاية القيم و الأخلاق الرفيعة لدى التلاميذ ، مما يساعدهم على اكتساب قدرات بدنية و قوام معتــــدل و صحة عضوية و نفسية و مهارات حركية و علاقات اجتماعية و معارف و اتجاهـــات و ميول إيجابية فهو عصب العملية التعليمية و العامل الرئيسي الذي يتوقف عليه نجاح التربية في بلوغ غاياتها و تحقيق أهدافها من خلال دوره القيادي في العملية التربوية باعتباره ركنا أساسيا في مدخلات النظام التربوي .

الكلمات المفتاحية

تحفيز ; ممارسة ; حصة التربية البدنية ; مراهقة