المعيار
Volume 19, Numéro 37, Pages 455-486
2014-12-19
الكاتب : عيسى بوعافية .
تمثل هذه الدراسة إسهاما علميا تقويميا لكتاب التربية الإسلامية المقرر على تلاميذ الطور الابتدائي فيما يتعلق بطبيعة اللغة التي ألف بها ذلك الكتاب ؛ ومناسبتها لمستوى النمو اللغوي لدى تلاميذ تلك المرحلة العمرية ، حيث خلصت إلى أن القائمين على تأليف ذلك الكتاب قد راعوا - إلى حد بعيد - مستوى النمو اللغوي لأولئك التلاميذ ، كما نبهت على بعض النقائص ، لعلها تؤخذ بعين الاعتبار في طبعات لاحقة .
اللغة - التربية الإسلامية - الطور الابتدائي
أوريدة قرج
.
ص 237-262.
بن حميدة هند
.
صباح أحمد
.
ص 163-179.
عباسي سعاد
.
خوان أمينة
.
بن تركية رفيقة
.
ص 23-41.
منصور لندة
.
بن عيسى رابح
.
ص 337-358.