دراسات في التنمية والمجتمع
Volume 6, Numéro 4, Pages 20-32
2022-01-01
الكاتب : توتو فيصل محمد عبد الباري .
يعد التعلم الإلكتروني من الوسائل الحديثة في نظام التعليم، حيث يوفر مجموعة واسعة من التقنيات الحديثة التي تساعد في تعزيز العملية التعليمية وتوسيعها. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التعلم الإلكتروني في قطاع التعليم العالي من خلال الجامعات في ظل جائحة كورونا بالاعتماد على المنهج الوصفي والتحليلي، وخلصت الدراسة إلى أن التعلم الإلكتروني في الجامعات السودانية لا يزال في مراحله الأولى، وأن أهم التحديات التي واجهت تطبيقه تمثلت في ضعف البنية التحتية والتكنولوجية للجامعات، وصعوبة الاتصال بالإنترنت وقلة الكفاءة والخبرة الإلكترونية للمعلمين، وأوصت الدراسة بضرورة تفعيل نظام التعلم الإلكتروني في جميع مؤسسات التعليم العالي بهدف ضمان جودة التعليم.
التعليم الجامعي، الجامعات السودانية، التعليم الإلكتروني، الرقمنة، التعليم الإفتراضي، التعليم عن بُعد، جائحة كورونا.
جباري صادق
.
ص 43-50.
بصاشي هدى
.
مساح وفاء
.
ص 120-144.
الصديق الصديق عبد الصادق
.
ص 03-15.
موسى بلال عيسى بلال موسى
.
أحمد زينب عمر محمد أحمد
.
ص 11-31.