الكَلِم
Volume 6, Numéro 2, Pages 886-911
2021-12-23
Auteurs : Aït Mokhtar Hafida .
La méthode suivie par les étudiants, ces dernières années dans leur préparation à la rédaction d’un travail de recherche, est complètement fausse et infondée vu qu’ils abolissent carrément la phase de réflexion qui doit être classée au tout début de leur travail. Cette étude tente de rendre à cette partie, indispensable à la recherche scientifique, son importance, en vue d’insister sur sa portée et son impact dans le parcours estudiantin, tout en la reliant à d’autres étapes, que le candidat (étudiant ou thésard) est tenu de respecter et conduire dans le but d’aboutir à une parfaite organisation de son projet. Le texte est muni de quatorze schémas explicatifs représentant, tout en les simplifiant, chacune des différentes étapes de recherche. Nous souhaitons que les étudiants les prennent en compte, et ce, dans l’objectif de rédiger un travail de qualité scientifique.
Méthodologie ; réflexion ; phase réflexive ; recherche bibliographique ; objectifs de la recherche
Dahou Foudil
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Khennour Salah
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pages 11-12.
Zohra Gaci
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pages 41-55.
Khodja Goucem Nadira
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pages 248-270.
Boualem Aliouat
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pages 26-54.