مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعية
Volume 4, Numéro 1, Pages 269-280
2021-06-30

محددات الدور التربوي البيئي للمرأة داخل المنزل

الكاتب : بوترعه بلال . بن عمار أشواق .

الملخص

تهدف هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن المحددات الثقافية والاجتماعية للمرأة على دورها في الحفاظ على البيئة داخل المنزل، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي المناسب لهذه الدراسة، وتم الاعتماد على مجموعة من النساء تمثلت في مع 60 امرأة وتم اختيارها قصديا باستخدام استمارة مقابلة، وتوصلت الدراسة إلى أن المستوى التعليمي للمرأة له دور ايجابي في الحفاظ على البيئة داخل المنزل، لأنها تكون أكثر حكمة ووعيا وإيجابية في الحفاظ على صحة وسلامة البيئة داخل المنزل، و تعليم وتنشئة الأبناء تنشئة بيئية من خلال غرس قيم الحفاظ على البيئة وترشيد الاستهلاك خاصة المياه على اعتبار أنه المورد الحيوي والهام والذي لا يمكن أن تستمر الحياة من دونه. إضافة إلى طريقة إستخدام الماء داخل المنزل والحفاظ عليه من الإسراف و الهدر. Abstract: This research paper aims to uncover the cultural and social determinants of women on their role in preserving the environment inside the home, and the researchers used the appropriate descriptive approach for this study, and a group of women represented by 60 women were relied upon and were intentionally chosen using an interview form. The educational level of women has a positive role in preserving the environment inside the home, because they are wiser, aware and positive in preserving the health and safety of the environment inside the home, and educating and raising children an environmental upbringing through inculcating the values of preserving the environment and rationalizing consumption, especially water as it is the resource. The vital and important, without which life cannot continue. In addition to the method of using water inside the house and keeping it from wasteful and wasteful.

الكلمات المفتاحية

المرأة، البيئة، التربية البيئية