الباحث
Volume 9, Numéro 2, Pages 43-64
2017-06-07
الكاتب : عبد القادر البار . ضياء الدين بن فردية .
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة المنهج المتبع لتعليم الطفل " 05/06 سنوات"، الأصوات اللغوية في المرحلة التحضيرية، ومعرفة مدى تطابق الكفاءات المتوقع تواجدها لدى الطفل التحضيري في ملمح التخرج، ضمن المنهج التعليمي الخاص بالتربية التحضيرية، مع ماهو موجود حقا على أرض الواقع. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة البحث من معلمي (مربي) المراحل التحضيرية في المدارس الابتدائية (ولايتي بسكرة وورقلة)، واعتمدت الدراسة على أداة الاستبيان المقدم للفئة المقصودة في السنة الدراسية: 2015/2016
التعليمية-الأصوات اللغوية-مرحلة الطفولة-التربية التحضيرية-المنهاج.
د.عبد القادر البار
.
ضياء الدين بن فردية
.
ص 125-146.
مزهودي حنان
.
ص 37-56.
زعموش سهيلة
.
بكيري نجيبة
.
ص 390-408.
بوبترة خليدة
.
حمادوش نوال
.
ص 570-590.
سهلي مراد
.
صاحبي محمد
.
ص 667-691.