مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 13, Numéro 2, Pages 265-274
2021-06-30
الكاتب : بن موسى عبد الوهاب .
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الصحة المدرسية في المدارس الابتدائية، وكذا التعرف على الفروق في واقع الصحة المدرسية تبعا لمتغير المنطقة، تكونت عينة الدراسة من 105 أستاذا وأستاذة، طبق عليهم مقياس واقع الصحة المدرسية، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات ببرنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، وكشفت النتائج إلى أن واقع الصحة المدرسية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر الأساتذة مرتفعا، بينما كان واقع الصحة النفسية متوسطا،كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق في واقع الصحة المدرسية والنفسية بين المدارس الواقعة في المناطق الحضرية والمناطق الريفية. Abstract : The study aimed to reveal the reality of school health in primary schools, as well as to identify the differences in the reality of school health according to the variable area, the sample consisted of 105 teachers.The results revealed that the reality of school health in primary schools from the point of view of teachers is high, while the reality of mental health is average, it also found no differences in the reality of physical and psychological health between schools located in urban areas and rural areas.
صحة مدرسية، صحة نفسية، تعليم إبتدائي، أستاذ
خديجة بن فليس
.
فاطمة حمودي
.
ص 30-40.
جلاب مصباح
.
خطوط رمضان
.
ص 313-325.
ياحي جمال
.
ص 717-735.
غيدي سمير
.
عشوي عبد الحميد
.
ص 70-98.