مجلة العلوم والتكنولوجيا
Volume 1, Numéro 1, Pages 13-28
2019-09-01
الكاتب : عبد الكريم حرز الله .
أصبح الذّكاء الاصطناعيّ مركز اهتمامنا ومتطلباتنا في حياتنا اليومبّة، وبدأ في زعزعة عاداتنا وراحة حياتنا وحتّى في عملنا. ما هي أهمّ تقنياته الأساسيّة؟ كيف يعمل؟ ما هي الرّهانات الأخلاقبّة والاجتماعبّة والاقتصادبّة؟ وكيف يتمّ برمجته؟ هي المحاور الرّئيسبّة التي سنتناوّلها في هذا المقال. كون الذّكاء الاصطناعيّ علم مؤهّل أن يكون علم المستقبل، فإنّ الجزائر مدعوّة لرسم سياسة حقيقيّة في هذا المجال لبدء صناعة في مجال الذّكاء الاصطناعي، إذا كانت تريد ضمان وجودها في عالم التّطبيقات "الذّكبّة" والتي أصبحت لها أهمّبّة كبيرة وهيمنة على حياتنا.
الذّكاء الاصطناعي، التّفكير، التّعلّم الآلي، التّعلّم المعمّق (Deep-Learning)، تمثيل المعارف، المدينة الذّكيّة.
قاسم حاج امحمد
.
ص 161-173.
بن الصغير يعقوب
.
ص 222-242.
دغمان هالة
.
ص 210-227.