الحوار المتوسطي
Volume 12, Numéro 1, Pages 236-256
2021-04-23
الكاتب : عالم مليكة .
تهدف الدراسة إلى التعريف بإحدى النماذج التاريخية الرائدة في مجال التربية والتعليم في الجزائر ، من خلال المشروع الحداثي التربوي والتعليمي ، لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين بداية من 1931 ، بهدف الدفاع عن مقومات الأمة وقضاياها الوطنية ، في مواجهة سياسات فرنسا الاستعمارية خاصة التعليمية ، الرامية إلى القضاء على الكيان الجزائري وضرب التعليم العربي ، حيث ساهم العلماء من خلاله في حماية النشء ورعايته بتعليمه وتربيته وتوعية الشباب المسلم ، للاضطلاع بمهام وطنية أكبر، فكان له الأثر البالغ في التأسيس لمنظومة تربوية تعليمية مستقلة .
التربية، التعليم، العلماء المسلمين، التجديد، المناهج.
ابرير حمودي
.
ص 141-157.