المعيار
Volume 8, Numéro 3, Pages 63-78
2017-12-30
دور التدخل المبكر للتكفل بأطفال اضطراب الذاتوية ( التوحد)
الكاتب : هبة مركون .
الملخص
تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على عملية مهمة جدا وهي عملية التدخل المبكر للتشخيص والتكفل بالأطفال الذين يعانون من اضطراب التوحد خاصة في سنوات النمو الأولى حيث أكدت جميع نتائج الدراسات والأبحاث أن مراحل النمو الأولية تعتبر ذات أهمية بالغة في نمو الطفل وتكيفه وعليه فإن التدخل المبكر في هذه المرحلة سوف يسهم بدون أدنى شك في تنمية قدرة الطفل العقلية والحركية وتحسن السلوك الاجتماعي والانفعالي.كما نحاول من خلال هذه الدراسة أن نبين أهمية توفير برامج التدخل المبكر قد يخفف من الإعاقة وبالتالي يحد من تحويل أعداد كبيرة لبرامج التربية الخاصة مما يؤدي بالتالي إلى تخفيف الجهد والتكلفة المادية المتوقعة من تقديم خدمات تربوية متخصصة لذا فإن توفر برامج التدخل المبكر في السنوات الأولى من حياة الطفل.
الكلمات المفتاحية
لتدخل المبكر • الأطفال • الاضطراب • التوحد
مقالات مماثلة
بونابي ذهبية
.
بوعبد الله لحسن
.
ص 108-135.
رقوش انصاف
.
ص 615-630.
مكاوي حفيظة
.
قارة مربوحة
.
ص 147-164.
عبد المالك حبى
.
عيسى تواتي ابراهيم
.
ص 53-67.
أ/أمال أ/نسرين أ.د/علي تعوينات /سعدي /بلهيجة
.
ص 55-70.
