مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
Volume 10, Numéro 2, Pages 7-27
2019-12-30
معوقات تحقيق جودة التعليم بالجزائر
الكاتب : علي خضرة . لامية بوبيدي .
الملخص
جاء هذا المقال عبارة عن دراسة سوسيوتربوية تهدف إلى التعرف على مختلف معيقات تحقيق جودة التعليم بالجزائر ، في استجلاء واستنطاق واقعي لراهن المدرسة الجزائرية من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي. لقد توصلت هذه الدراسة إلى تأكيد وجود معوقات امام تحقيق جودة التعليم بالجزائر، فالبعض منها تعلق بالمعيقات البشرية (المعلم والمتعلم)، والمعيقات المادية، فالبيداغوجية. هذه المعيقات وغيرها كثير يحد من فعالية المدرسة الجزائرية، هذه الاخيرة التي تسعى جاهدة إلى تحقيق الجودة التعليم.
الكلمات المفتاحية
مدرسة؛ الجودة؛ مدرسة الجودة، المعوقات؛ الاصلاحات.
مقالات مماثلة
نصر الدين جابر
.
رحيمة بن اسماعين
.
ص 349-366.
عبد العالي دبلة
.
هنية حسني
.
اوريدة خوني
.
ص 483-496.
أبيش سمير
.
بوخالفة رفيقة
.
ص 85-95.
Bendine M'hammed
.
ص 81-98.
نويشي وردة
.
يعلى فروق
.
ص 443-461.
