الباحث
Volume 12, Numéro 3, Pages 281-300
2020-10-25
الكاتب : ساردو حسان . مشري عز الدين .
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير إدمان الانترنت على التوافق النفسي والاجتماعي لدى المراهقين المتمدرسين،والتعرف كذلك عن الفروق بين الجنسين،والتخصص(علمي،أدبي)،حيث اعتمد الباحث على المنهج الوصفي للقيام بهذه الدراسة،مستخدما أداتين الأولى استبيان لقياس إدمان الانترنت مكون من(45) فقرة والثانية مقياس التوافق النفسي والاجتماعي مكون من(47) فقرة،بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية،تم توزيع الاستبيانين على عينة مكونة من (50) تلميذ وتلميذة ممن يعانون من آثار الإدمان على الانترنت تم اختيارها بطريقة قصدية،ومن أجل الحصول على النتائج ولتحليل إجاباتهم تم استخدام أساليب إحصائية بواسطة برنامج (SPSS)،وأسفرت نتائج الدراسة عن عدم وجود علاقة ارتباطية بين الإدمان على الانترنت لدى المراهقين المتمدرسين وتوافقهم النفسي الاجتماعي،كما أسفرت النتائج إلى عدم وجود فروق بين الجنسين تجاه الإدمان على الانترنت وعدم وجود فروق أيضا تبعا لمتغير التخصص(علمي وأدبي) و في ضوء هذه النتائج تم استخلاص بعض الاقتراحات و التوصيات التي يمكن أن تفيد في دراسات أخرى
الإدمان على الانترنت،التوافق النفسي،التوافق الاجتماعي.
بن ساسي رضوان
.
العنتري محمد علي
.
ص 255-264.
عـديلة غالمي
.
ص 99-112.
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
مليكة/رقية مدور/وافي
.
ص 90-111.
خماد محمد
.
بن نويوة سعيد
.
ص 527-542.