AL-MUTARĞIM المترجم
Volume 2, Numéro 2, Pages 115-133
2002-12-31
حضور اللغة العربية في الوسط التعليمي المتعدد الألسن
الكاتب : أحمد حساني .
الملخص
لا يخفى على أحد منا أن حضور اللغة في الوسط التعليمي المتعدد الألسن والثقافات حتمية لابد منها لتسهيل وتفعيل العملية التلفظية والتواصلية لدى المعلم والمتعلم على حد سواء، فالمقال يقدم لنا صورة وافية وأكثر وضوحا عن مكانة اللغة العربية بين هذه اللغات التي تشاركها في العملية التعليمية والتواصلية، ويبين إلى أي مدى يمكن للغة العربية أن تسهم في ترقية الحصيلة التعليمية والبيداغوجية لتعليم اللغات، لذلك فإن العملية التعليمية الناجحة والهادفة للغة في الوسط المتعدد الألسن تقتضي مجموعة من الإجراءات وجب تطبيقها وسيتعرض هذا المقال لذكر أهمها.
الكلمات المفتاحية
التعليم؛ تعدد اللغات؛ الحضارات؛ الثقافات؛ التواصل؛ بيداغوجيا التعليم؛ طرائق التعليم
مقالات مماثلة
عبد الاله محمد كمال
.
توهامي وسام
.
ص 251-259.
