مجلة التمكين الاجتماعي
Volume 2, Numéro 1, Pages 47-67
2020-03-31

غياب الأب المعنوي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى المراهق المتمدرس "دراسة ميدانية على تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة تيسمسيلت"

الكاتب : مسعودة معنصر .

الملخص

ملخص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الغياب المعنوي للأب والتوافق النفسي لدى المراهق المتمدرس، تكونت عينة البحث من تلاميذ السنة الأولى والثانية ثانوي قوامها (397 ) تلميذا .صممت الباحثة اداتين لجمع البيانات الخاصة بمتغيرات البحث وهي: "استبيان الغياب المعنوي للأب " و" استبيان التوافق النفسي "، حيث حكمت من طرف مجموعة من الأساتذة ذوي الاختصاص، وأخضعت لدراسة سيكومترية تحققت فيها شروط الصدق والثبات، حيث أظهرت نتائج البحث أن هناك علاقة ارتباطية بين الغياب المعنوي للأب والتوافق النفسي، وأظهرت نتائج البحث أيضا وجود فروق دالة إحصائيا في الغياب المعنوي للأب والتوافق النفسي بين التلاميذ، أما في متغير السن فقد أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا في متغير الغياب المعنوي للأب فقط لصالح الفئة العمرية (17-18سنة) ولم تظهر فروق دالة على مستوى التوافق النفسي لدى الفئتين.

الكلمات المفتاحية

الغياب المعنوي للأب، التوافق النفسي، المراهق المتمدرس.