المجلة المغاربية للإقتصاد و المانجمت
Volume 6, Numéro 1, Pages 26-53
2020-07-21
الكاتب : الصعيدي عماد حسنين .
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الأداء الاقتصادي للخدمة التعليمية في جامعة الطائف حيث يمثل قطاع الخدمات غير الهادفة للربح أهمية كبيرة في النشاط الاقتصادي لأي دولة قياسا بحجم الاستثمارات المخصصة لهذا القطاع وحجم الخدمات التي يؤديها ومن أهم هذه القطاعات قطاع التعليم. ولتحقيق هدف هذه الدراسة حاولت الإجابة على الأسئلة الآتية: 1- ما هي أهم المدخلات التي تساهم في العملية التعليمية في جامعة الطائف؟ 2- ما مدى كفاءة العملية التعليمية(بجميع عناصرها). ؟ ولإجابة هذه الأسئلة قام الباحثان بإعداد أداتين هما : دالة الإنتاج التي تربط بين المدخلات والمخرجات (دالة كوب دوجلاس ) لتوضيح المرونات الإنتاجية ، وأسلوب الأفواج الظاهرية لقياس معدل الكفاية الداخلية الذي من خلاله معرفة كفاءة العملية التعليمية ، ولك من خلال المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع البيانات اللازمة ومن ثم تحليلها والقيام بالمعالجات الإحصائية المناسبة ، ومن ثم تم التوصل إلى عدة نتائج من أهمها : - من خلال تحديد دالة الإنتاج اتضح أن إنتاجية الجامعة والمتمثلة في تخريج الطلاب في اﻟﻤﺠالات العلمية المختلفة في مرحلة تناقص الغلة . أي أن زيادة أعداد الخريجين يكون بنسبة أقل من معدل زيادة عناصر الإنتاج المختلفة. - يشير معدل الكفاية الداخلية إلى الانخفاض وهذا يمثل ضياع جزء كبير من التكاليف التي تتحملها الجامعة لإعداد طلاﺑﻬا وبالتالي يشكل هدرا اقتصاديا مما يستدعي ضرورة اتخاذ سياسات مستقبلية من شأﻧﻬا ضبط عملية تحويل الطلاب من الدراسة وانسحاﺑﻬم وتسربهم.
تقييم الاداء الاقتصادي ; خدمة تعليمية ; الطائف
طلبة منى حلمي عبد الحميد
.
إبراهيم نهى ابراهيم فتحى
.
الثقفي احمد بن سالم
.
ص 303-325.
الطاهر أحمد عبد القادر محمد نور
.
ص 167-181.
استاذ مساعد د. جمانة بشير ابورمان
.
استاذ مساعد د. عبدالرحمن غسان الصديقي
.
ص 44-71.
مقسم مختار
.
خطيب زوليخا
.
ص 231-246.