مجلة العلوم النفسية والتربوية
Volume 3, Numéro 1, Pages 351-371
2017-03-01
الكاتب : هدى كامل منصور .
هدفت الدراسة الحالية إلى قياس السلوك العدواني والتوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ومعرفة العلاقة بينهما، واقتصرت حدود الدراسة على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لمديرية الكرخ الثانية، أما إجراءات البحث فقد بلغت عينة البحث 200 تلميذ وتلميذة من الصف الخامس الابتدائي، وقد تم بناء مقياس السلوك العدواني والتوافق النفسي وتم تحليل البيانات عن طريق الحقيبة الإحصائيةٍ، وفي ضوء النتائج وضعت توصيات منها صياغة منهج تربوي يعالج مسألة التوافق النفسي والاضطراب السلوكي للتلاميذ، ومقترحات منها إجراء دراسة عن أثر ممارسة الألعاب الالكترونية على التوافق النفسي لدى التلاميذ.
السلوك العدواني؛ التوافق النفسي؛ الألعاب الالكترونية
سامية ابريعم
.
ص 372-397.
بن عبد الرحمان بلقاسم
.
زواق أمحمد
.
ص 227-246.
قدي سومية
.
ص 580-594.
نبيلة تلالي
.
نور الدين تاوريريت
.
ص 637-658.
طيبي أحمد .
.
عدّة بن علي .
.
شنوف خالد .
.
ص 30-45.