سلوك
Volume 6, Numéro 1, Pages 87-102
2020-06-28
تشخيص التأخر الدراسي من خلال أداة الجينوغرام
الكاتب : بن قوة جميلة .
الملخص
تعتبر "الجينوغرام" من الأدوات التي تشخص جوانب الظاهرة النفسية وتحدد العلاقة بين عناصرها، فمن خلالها وبصورة تخطيطية واضحة ومبسطة تقدم لنا ملخص عن الحالة المدروسة، حيث تبين الجانب الصحي والعلائقي في الأسرة من خلال ثلاث أجيال (الأجداد، الوالدين، الأطفال)، ولتوضيح هذه الأداة لقد تم تطبيقها من طرف الباحثة لدراسة ظاهرة تربوية إلا وهي "التأخر الدراسي"، إذ سنعطي لمحة عن التأخر الدراسي وكيف يتم تشخيصه من خلال أداة الجينوغرام وذلك بمثال تطبيقي. The genogram is considered by tools that discover the psychological phenomenon and diagnose its aspects and then determine the relationship between its elements, and from it and a clear and simple graphic; gives us a summary of the case studied, so she shows us the medical side, in the family from three generations (grandparents, parents, children), and to clarify this tool it has been applied by the researcher to study an educational phenomenon which is "school delay", which gives us a picture of the backwardness of schooling and how its diagnosis is reflected through the genogram and to arrive at a practical example.
الكلمات المفتاحية
التشخيص.، الجينوغرام.، التأخر الدراسي. ; Diagnosis; The Genogram; The school delay.
مقالات مماثلة
جميلة بن قوة
.
محمد قماري
.
ص 40-56.
بن قوة جميلة
.
قماري محمد
.
ص 206-217.
عائشة نحوي
.
ص 49-67.
بن قوة جميلة
.
قماري محمد
.
ص 338-357.
