الحوار الثقافي
Volume 5, Numéro 1, Pages 07-14
2016-03-15
Auteurs : Nadia Bentaifour .
La littérature d’enfance et de jeunesse est une catégorie relativement récente dont le développement, est en grande partie, rattaché à l’évolution de la conception de l’enfance, à la reconnaissance sociale de cette classe, ainsi qu’aux mesures politiques prises en sa faveur. Principalement celles issues des projets éducationnels lancés par la bourgeoisie et réalisées à travers l’extension et la démocratisation de l’enseignement au XXIème siècle(1). Dans son ouvrage La littérature enfantine, Isabelle Jan, pose que « Pour qu’il y ait littérature pour les enfants, il faut qu’il y ait enfance. »(2). C’est pourquoi, La signification de la littérature de jeunesse et son développement sont étroitement liés aux changements historiques et sociaux de son destinataire.
Littérature d’enfance, Culture, développement
Bentaifour Nadia
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pages 229-237.
Mahmoudi Hakim
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pages 96-120.
Messaoudi Fouzia
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Guendouzen Fatma
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Talbi Mohamed
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pages 12-25.
زينة جدعون
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ص 100-120.
Nourredine Dahmane
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pages 02-15.